{"id":830,"date":"2016-05-04T09:20:11","date_gmt":"2016-05-04T09:20:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.isco-sc.it\/internazionale\/it\/?p=830"},"modified":"2025-08-20T07:01:24","modified_gmt":"2025-08-20T07:01:24","slug":"prris-progetto-di-ricostruzione-riabilitazione-delle-infrastrutture-scolastiche-in-11-province-della-rdc-contratto-n-004370prrisbcecodgdpm-rrv2014sc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/internazionale.isco-sc.it\/it\/prris-progetto-di-ricostruzione-riabilitazione-delle-infrastrutture-scolastiche-in-11-province-della-rdc-contratto-n-004370prrisbcecodgdpm-rrv2014sc\/","title":{"rendered":"PRRIS \u2013 Progetto di ricostruzione\/riabilitazione delle infrastrutture scolastiche in 11 province della rdc contratto N\u00b0 004370\/PRRIS\/BCECO\/DG\/DPM \/RRV\/2014\/SC"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image alignleft size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"246\" src=\"https:\/\/internazionale.isco-sc.it\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/Partners-logo-Min-Ens-Prim2-300x246-1.jpg\" alt=\"Partners\" class=\"wp-image-375\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"300\" src=\"https:\/\/internazionale.isco-sc.it\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/Partners-logo-BCECO2-300x300-1.jpg\" alt=\"Partners\" class=\"wp-image-379\" srcset=\"https:\/\/internazionale.isco-sc.it\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/Partners-logo-BCECO2-300x300-1.jpg 300w, https:\/\/internazionale.isco-sc.it\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/Partners-logo-BCECO2-300x300-1-150x150.jpg 150w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>PAESE \/ ZONA:&nbsp;<\/strong>REPUBBLICA DEMOCRATICA DEL CONGO \u2013 PROVINCE DEL SUD UBANGI (EX-EQUATORE) E DEL KWANGO (EX-BANDUNDU)<br><strong>PROJET:&nbsp;<\/strong>PRRIS \u2013 Progetto di ricostruzione\/riabilitazione delle infrastrutture scolastiche in 11 province della&nbsp;RDC<br>contratto&nbsp;N\u00b0 004370\/PRRIS\/BCECO\/DG\/DPM \/RRV\/2014\/SC<br><strong>FINANZIAMENTO:&nbsp;<\/strong>GOVERNO DELLA REPUBBLICA DEMOCRATICA DEL CONGO<br><strong>COMMITTENTE DELEGATO: <\/strong>Bureau Central de Coordination (BCECO) per conto del Ministero dell\u2019Istruzione Primaria e Secondario e Professionale (EPSP) \u2013 RDC<br><strong>COSTO DELL\u2019AZIONE<\/strong>&nbsp;:&nbsp; (USD 2.904.645) EURO 2.593.433<br><strong>PERIODO:&nbsp;<\/strong>LUGLIO 2015 \u2013 GIUGNO 2016<br><strong>RUOLO DI ISCO:<\/strong> AGENZIA LOCALE D\u2019ESECUZIONE<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>Breve descrizione del progetto :<br><\/u><\/strong>Nell\u2019ambito del progetto PRRIS, I.S.CO. \u00e8 stato incaricato di realizzare la costruzione di 14 complessi scolastici nelle province del Kwango e del Sud Ubangi, e precisamente:<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4 complessi scolastici nel territorio di Feshi (Kwango, ex-Bandundu)<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>EP Kwenge<\/li>\n\n\n\n<li>Institut Kadifelo\/Mukoso<\/li>\n\n\n\n<li>EP Maziamo<\/li>\n\n\n\n<li>EP Muteti<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3 complessi scolastici nel territorio di Kahemba (Kwango, ex-Bandundu)<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>EP Luyantuku<\/li>\n\n\n\n<li>EP Say<\/li>\n\n\n\n<li>EP Kamayala<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2 complessi scolastici nel territorio di Budjala (Sud Ubangi, ex-Equateur)<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>EP Matolou<\/li>\n\n\n\n<li>EP Simon Kimbangu<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2 complessi scolastici nel territorio di Gemena (Sud Ubangi, ex-Equateur)<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>EP Labo<\/li>\n\n\n\n<li>EP Ngbondo<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1 complesso scolastico nel territorio di Kungu (Sud Ubangi, ex-Equateur)<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>EP Ngolo<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1 complesso scolastico nel territorio di Libenge (Sud Ubangi, ex-Equateur)<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>EP Luabogilima<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1 complesso scolastico nel territorio di Zongo (Sud Ubangi, ex-Equateur)<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><br><p>EP Taba<\/p><br><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Per ogni complesso scolastico, ISCO realizza&nbsp;:<br>&#8211; 6 aule<br>&#8211; 1 ufficio amministrativo<br>&#8211; 1 blocco sanitario<\/p>\n\n\n\n<p><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Metodologia<\/span>:<br><\/strong>Nel suo intervento, ISCO adotta una metodologia volta a sviluppare il pi\u00f9 possibile le risorse umane e materiali locali disponibili, in una logica di coinvolgimento della comunit\u00e0 e delle imprese locali nella realizzazione delle opere; questo per favorire l\u2019appropriazione delle opere da parte delle comunit\u00e0 stesse.<\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>Avanzamento dei lavori:<br><\/strong><\/span>Allo stadio attuale (met\u00e0 2016), 11 dei 14 complessi scolastici sono in costruzione, con un avanzamento medio dei lavori del 60% . Per gli ultimi tre siti (Territorio di Feshi nel Kwango ) I.S.CO. attende l\u2019autorizzazione definitiva da parte del committente per l\u2019apertura dei cantieri.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/internazionale.isco-sc.it\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Foto-1-300x225-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1497\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Scuola primaria di Kamayala in costruzione (Territorio di Kahemba \u2013 Kwango)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"222\" src=\"https:\/\/internazionale.isco-sc.it\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Foto-2-300x222-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1499\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Scuola primaria di Ngolo in costruzione (Territorio di Kungu \u2013 Sud Ubangi)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"169\" src=\"https:\/\/internazionale.isco-sc.it\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Foto-3-300x169-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1501\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Antica scuola primaria di Ngolo prima della ricostruzione<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><strong>Paese:<\/strong> REPUBBLICA DEMOCRATICA DEL CONGO &ndash; PROVINCE DEL SUD UBANGI (EX-EQUATORE) E DEL KWANGO (EX-BANDUNDU)<\/p>\n<p><strong>Periodo:<\/strong> LUGLIO 2015 &ndash; GIUGNO 2016<\/p>\n<p><strong>Finanziamento:<\/strong> GOVERNO DELLA REPUBBLICA DEMOCRATICA DEL CONGO<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1427,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[32,25,27,34],"tags":[],"class_list":["post-830","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-progetti-conclusi","category-projets-acheves","category-tous-les-projets","category-tutti-i-progetti"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/internazionale.isco-sc.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/830","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/internazionale.isco-sc.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/internazionale.isco-sc.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/internazionale.isco-sc.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/internazionale.isco-sc.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=830"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/internazionale.isco-sc.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/830\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2339,"href":"https:\/\/internazionale.isco-sc.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/830\/revisions\/2339"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/internazionale.isco-sc.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1427"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/internazionale.isco-sc.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=830"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/internazionale.isco-sc.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=830"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/internazionale.isco-sc.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=830"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}